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三、端正节的故事
作者:管理员    发布于:2012-03-01 14:17:40    文字:【】【】【

年级

四年级下册

学科

综合实践

课题

三、端正节的故事

教者

方惠胜

目的

要求

1.利用图书馆、网络等了解端正节的由来、历史故事,培养学生有目的搜索资料的能力。

2.帮助学生了解我国,特别是自己家乡的端正节风俗,培养学生热爱中华民族,热爱生活的思想感情。

教学

重点

了解家乡的端正节风俗,培养学生热爱中华民族,热爱生活的思想感情。

教学

难点

了解家乡的端正节风俗,培养学生热爱中华民族,热爱生活的思想感情。

教具准备

多媒体

 

 

一、活动分析

端正节是我国众多传统历史庆中,历史最为悠久的一个节日。本课包括三个内容:1。屈原故事传说。2、端正节的由来3。端正节的风俗习惯。

二、活动建议

1、活动准备

请学生用各种方法查找端正节的相关资料。

2、活动组织

说说端正节的由来、屈原故事传说等。

3、思考:

   人们为什么那么敬重屈原?屈原是一个怎样的人?请通过各种途径去追寻屈原的足迹。

4、小结:

汉化文学家司马迁说,屈原的爱国精神可以与日月同光。历代诗人为表达对屈原的敬仰,纷纷写诗撰文纪念他。

三、作业:

   自己动手设计和制作一个书签,写上赞许的话,表达对屈原的敬仰之情。

 

 

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