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班 级 卫 生 管 理
作者:管理员    发布于:2010-04-09 09:13:37    文字:【】【】【

贵州省罗甸县逢亭小学   陈洪明

本人从教多年,担任班主任工作已不下十多年头了,回想起来,感慨颇多。在近些年来。本人不断的积累前些年的经验,在近段的工作中,针对班级上的管理,较有些顺手起来了。

在班干部的选举问题上,本人并未建立明确的班委人员,而是进行轮换制。充分发挥每个学生的主动积极性,锻炼他们的能力,让他们觉得自已能干,尝试“被管者”与“管理者”在心理上的一个差异。班级上的劳动卫生,本人采取“分片包干”责任制。先在班上划分好“卫生片区”,进行“片区招标”,每个片区先确定好人数,各片区人员可实行“优化组合”。各片区自选出片区负责人,一旦卫生上出现差错,将采取“问责制”,按照班级公约的规定进行五百字以上的情况说明。如遇到个别卫生区域无人包干,教师将指派没进行优化组合的人员承包此片区。教师本人只是在学生劳动时偶尔察看一下,提醒做得不够好的地方。学生们由于是自愿组合,所以对自已承包的劳动区域都做得比较好。班上没出现过一次“卫生不清洁”,学生各区域出现的一些小事,教师则放手让他们内部去解决协调好,班主任要的是成效。

班主任工作辛苦而繁杂,但注重工作中的人性化,和谐氛围有了,我想是不难的。

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